Bisceglie, dalla libreria alla biblioteca del Liceo Classico “Da Vinci”: bilancio positivo per #Ioleggoperché

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Una   settimana   intensa,   intensissima:   è   decisamente   positivo   il   bilancio   dell’iniziativa #Ioleggoperché,  cui  hanno  aderito   le  scuole  di  tutta   Italia  e,  tra  queste,   i Licei  “Einstein  Da Vinci”   (Liceo   Scientifico   e   Liceo   Classico),   diretto   dalla   prof.ssa   Giuseppina   Bassi.   Il   Liceo Classico,   in   particolare,   ha   proposto   un   progetto   che,   in   linea   con   il   tema   ministeriale,

“Diventare grandi con i libri”, è stato finalizzato a incentivare il piacere della lettura, a favorire l’inclusione   e   a   promuovere   il   dialogo   educativo   tra   ordini   diversi   di   scuola.   

Un   progetto corale cui hanno aderito le classi del biennio del Classico – quello che un tempo si chiamava Ginnasio – e tutte le scuole medie della città di Molfetta, “Savio”, “Giaquinto”, “Santomauro”, “Poli”, “Pascoli”.

Appuntamento in libreria – in questo caso la Mondadori Bookstore, su corso Umberto – per un’attività   di   lettura   condivisa   ad   alta   voce,   un   social reading ante litteram,   su   temi particolarmente cari ai ragazzi, quali la libertà, il coraggio, il ‘momento opportuno’, il tempo imperfetto,   il   costruire,   l’amore:   sono   le   “Lezioni   di   felicità   per   eterni   ripetenti”   di   Enrico Galiano,   autore   particolarmente   caro   alle   giovani   generazioni,   cui   ci   si   è   ispirati.   

Poi   –   che siamo al Classico – irruzione in libreria di Orfeo e delle sue dotte Muse per il corteo ‘Diventare grandi   con   i   Grandi’.   Proponendo   agli   studenti   delle   medie   e   anche   ai   numerosi   passanti accorsi   massime,   indovinelli   e   insegnamenti   tratti   dai   testi   classici,   i   nostri   attori   in   erba hanno scortato (a loro volta scortati dai Vigili Urbani), gli studenti ospiti delle scuole medie nella Biblioteca del liceo, indiscusso baluardo culturale della città.

Qui   una   merenda,   una   visita   al   Planetario   analogico,   al   Museo   degli   Strumenti   antichi,   al Gabinetto Scientifico, e poi un’attività di lettura condivisa o di scrittura creativa in Biblioteca. Particolarmente   soddisfatto   il   team   dei   Docenti   del   Classico   che   ha   ideato   e   realizzato   il progetto e la DS Bassi, che ha fortemente voluto l’iniziativa.

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